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自然科学史研究  2020, Vol. 39 Issue (4): 491-503    
论文     
从知识转型与本土化的角度看《中国树木分类学》与近代林学的早期发展
邵华
中国人民大学 清史研究所,北京 100872
The Taxonomy of Chinese Trees and the Early Development of Chinese Forestry: From the Perspectives of Knowledge Transition and Localization
SHAO Hua
Institute of Qing History, Renmin University of China, Beijing 100872,China
 全文: PDF(1318 KB)  
摘要： 晚清以降,林业科学在西学东渐的浪潮中传入中国。近代林学之发展首先需要面对学科建立与知识转型的问题。陈嵘是近代林学开拓者之一,他的《中国树木分类学》是近代林学早期发展的基础性著作。本文在梳理林业知识传入与学科建立脉络以及《中国树木分类学》的“接受史”的基础上,分析此书之于林学理论本土化的意义。从近代林学的知识转型中可以看出,作为一门应用科学,需要面对中国固有之资源,包括作为研究对象的森林资源与传统学术中的知识资源,两者构成林学知识本土化的关键。
关键词： 林学;  本土化;  《中国树木分类学》;  陈嵘    
Abstract: Forestry science gradually disseminated into China from the late 19th century. In order to develop, it had to face the questions of the construction of the discipline and knowledge transition. A pioneer in this process was Chen Rong (1888～1971), whose book, Taxonomy of Chinese Trees(中国树木分类学), was the outstanding achievement of early forestry science in China. First, this paper will clarify the process of the dissemination of forestry knowledge, and analyze how forestry was established as a discipline. Then, I will present the importance of the book in the localization of forestry knowledge, noting also the reception the book received. Based on my assessment of the knowledge transition of Chinese forestry, it can be seen that as an applied science, it needed to consider two factors: Chinese forestry resources, including those specifically a target of research, and traditional forestry knowledge already available. These two aspects are the key factors in the localization of forestry in China.
Key words: forestry    localization    Taxonomy of Chinese Trees    Chen Rong (Cheng Yung)
收稿日期: 2019-10-15 出版日期: 2021-06-17
ZTFLH:  N092  
基金资助: 中国人民大学2020年度拔尖创新人才培育资助计划成果
作者简介: 邵华,1994年生,湖北襄阳人,博士研究生,主要从事中国近代社会经济史、环境史等方面的研究。
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邵华

引用本文:

邵华. 从知识转型与本土化的角度看《中国树木分类学》与近代林学的早期发展[J]. 自然科学史研究, 2020, 39(4): 491-503.

SHAO Hua. The Taxonomy of Chinese Trees and the Early Development of Chinese Forestry: From the Perspectives of Knowledge Transition and Localization. Studies in the History of Natural Sciences, 2020, 39(4): 491-503.

链接本文:

http://www.shns.ac.cn/CN/    或    http://www.shns.ac.cn/CN/Y2020/V39/I4/491

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